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教师生涯规划

南京市莲花实验学校小学部2018入职教师参加职业生涯规划交流研讨会


  • 作者:施安琪
  • 发布时间:2020-01-10
  • 点击数:

南京市莲花实验学校小学部2018入职教师参加职业生涯规划交流研讨会

2020年1月10日,南京市莲花实验学校小学部2018入职教师参加职业生涯规划交流研讨会。

会上,特级教师戴雪晴以“守住初心,迎风而行”为主题,从聚焦、分析案例、选择路径、思考成长四个方面出发,开展了一场职业规划书教学讲座。在举例点评规划书亮点环节,莲小三名教师的职业生涯规划书被作为范例点评。范梦露老师的五年规划书有清晰的自我认识,结合学校“7+X”团队需求,提出发展总目标及年度总目标。康佳老师的规划书目标层次性强,并具有落实的分学年、分类别描述,一年入门,两年过关,三年胜任,五年成骨干。曹佳的规划书目标具体,层次清晰。戴雪晴老师在讲解“思考成长之多看”环节时,以曹佳老师的“三看”为例,提醒在做老师做规划时注意多观察。

建邺区教师发展中心周颖老师,提醒我们寻找自己的行走方式,告诉我们要有存量、变量、增量。最后,建邺区教师发展中心的丁园园老师对本次培训做出了总结,并布置了寒假的任务。

通过本次培训,莲小的教师们对职业生涯规划的重要性有了进一步了解,对如何写职业规划有了更清晰的认识。相信大家会根据实际情况不断调整要求,从而更好地实现自我发展。(信息员 施安琪 范梦露)

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