世间万物皆是学问，参加研学旅行走向自然，走进社会，走进世界文化遗产正好是对孩子们平日里学习到课本知识的印证。可以有效加强孩子对学习的兴趣。“研学旅行”活动的本质与初衷是实践育人，是学校教育与校外教育合作衔接的创新形式与有效途径，是校内书本教育教学内容向自然界和社会广阔天地的重要拓展与延伸。“旅”中“学”，夯实家国情怀，传承优秀文化，践行研究方法，促进学科融合。

    班主任杨老师围绕“我为明孝陵代言”的主题，设计了四个任务，分别是“明孝陵初印象”、“制定寻访研学攻略”“走，我们去寻访”和“代言发布会”。“世界是一本书，从不旅行的人等于只看了这本书的一页而已。”只有亲自寻访了中国的世界文化遗产，才能更好成为一名合格的代言人。同学们在研学活动中收获满满。