一、指导思想：
　　认真学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，以“红领巾相约中国梦”为主题，重点开展少先队基本知识学习实践活动，以社会主义核心价值观学习为重点，深入开展形式多样、丰富多彩的少先队主题活动。大力加强少先队活动载体和少先队活动课程建设，全面落实科学发展观，尊重少年儿童的主体地位。继续充分发挥少先队组织凝聚力和服务性，为少先队员的健康成长创造良好的环境和氛围。
二、工作重点：
　　把本学期的少先队活动课程方案征集和评比工作等一系列工作做细、做实。　做好少先队常规工作，夯实少先队工作基础，继续培养队员良好的礼仪习惯、学习习惯、卫生习惯、道德习惯，把善善志愿服务岗工作做得更好。
　　进一步提高辅导员的思想、业务水平。举行多种形式的交流会，以培训活动和辅导员中队少先队活动课辅导技能竞赛等方式，提高青年辅导员的专业技能水平。
三、具体措施：

（一）深入推进少先队特色建设
　　全力推进少先队建设，推进“最美莲少”争章活动，以“莲花校园阳光四季交响曲”的夏秋冬三季交响曲活动为重点展开。
　　夏季：感恩生命交响曲（红色） 阳光感恩季
　　9月（感恩行动礼仪月）开展季子礼学院、尊师礼仪节、“争当好习惯善善”启动仪式等活动。
　　秋季：悦读生命交响曲（金色）阳光美读季
　　10月（领巾飘飘爱队月）少先队建队日十一三一年级队员入队仪式
　　11月（走近文学美读月） 以读书为重点，童诗、童话、童谣学习和创作为重点开展美读节活动。
　　冬季：智慧生命交响曲（银色） 阳光创想季
　　12月（哈利波特创造月） 开展科技节主题系列活动。
　　1月（欢庆新年迎新月）开展“元旦”主题联欢活动
　　2月（中国年味体验月） 开展寒假少先队七彩假日活动

（二）深入推进少先队活动课程工作
　　本学期将继续全面深入做好一周一节的少先队活动课研究和实施。
　　1. 组织全校辅导员学习《少先队活动课程纲要（试行）》内容。培训并指导辅导员有效开展好一周一节少先队活动课。

2. 开展全校少先队活动课评比活动，举行青年辅导员少先队活动课同题异构竞赛。
　　3. 继续开展少先队活动课案例征集活动，将优秀的少先队活动课案例结集成册，初步形成学校少先队活动课校本教材。
　　4. 在各年级设立的少先队活动课重点试点中队、试点中队辅导员中，开展试点活动研讨观摩活动，发挥试点中队的引领作用。　

5.重点制定和实施各中队小干部少先队活动课的分层培训和每月例会制度。
　　6.按照以往惯例，开展各级中队主题观摩活动
　
　　主题：按照《少先队活动课程计划书》内容，1-3年级开展少先队基础知识学习主题实践活动；4-5年级围绕“社会主义核心价值观”1-2个关键词展开主题队会。

校级中队主题活动要求：根据大队部每月教育重点、本中队特色文化、少先队活动课程要求自主选择，如期开好中队主题观摩活动。

（三）做好少先队常规工作，夯实少先队工作基础。
　　1. 精心安排好每周一次的升旗仪式和国旗下讲话。
　　推荐组织好中队承担每周的升旗工作。一方面从细节处培养队员的荣誉观、集体观；另一方面也树立榜样，导行队员的德育实践和德育体验。
　　2.学校已经具备做好心理健康咨询室的条件。本学期将扎实开展好心理健康咨询和辅导。做好生命教育工作。

3、进一步强化评星活动。引导队员从具体环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，鼓励他们通过自己的努力争得“最美莲少”嘉奖令和“莲花之星（文明之星 守纪之星 进步之星 阅读之星）
　　3.加强小干部队伍建设。
　　结合少先队工作一日常规检查评比的开展，并通过大队部例会、队长学校指导小干部们开展自主管理，使大队干部在工作中获得历练。通过召开各中队小干部座谈会，了解小干部队伍现状、中队风貌等，增强小干部的服务意识、带头意识、责任意识。本学期少先队大队部继续以小岗位让小干部在角色体验中大胆创新，承担责任，锻炼能力。
　　做好少先队善善志愿服务岗工作。

（四）开展丰富多彩的少先队主题教育活动，全面提高少年儿童整体素质。

1、以节日为契机，开展形式多样的“感恩”活动和庆祝活动。教师节举行“以最好的表现，向老师献礼”的感恩教育活动；结合中秋节，组织开展 “走进敬老院”社会实践活动，帮助队员学会关爱；重阳节开展好孝敬长辈教育活动；设“孝心日”，要求队员向家长汇报在学校的学习情况，思想情况，帮家长做一些力所能及的家务活。
　　2、新队员入队仪式。为了让学生初步了解队的知识，明确入队的意义，提高学生入队的积极性和主动性，本学期大队部将组织一年级学生进行队前教育。要让他们知道队的名称，队旗的图案和含义，队员的标志是红领巾，知道怎样敬队礼，队的呼号，入队誓词的内容等一些少先队的基本知识，提高对少先队的认识。上学期末组织大队委进行举行了队知识竞赛，在建队日举行一年级的入队仪式的同时，二到六年级的学生进行队知识竞赛活动。
　　3、做实“手拉手”互助活动。各中队队员要立足于本中队实际，从学习，生活等各方面，互相帮助，共同进步，特别要关爱孤残、留守儿童、外来儿童，培养队员有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，升华到爱家乡，爱社会，爱祖国。
　　4、课前展示活动。为加强学校文化建设，丰富校园文化生活，本学期将开展课前展示活动。课前展示活动规定全校在第一节课前唱教材歌曲，第二节课前朗诵古诗。第三节课前唱队歌，第四节课前诵读成语、格言，第五节课前唱校歌，第六节课前背诵国学。此次活动的开展将成为学生教育的新阵地。为十一月份的校园歌曲比赛作铺垫。前两个月队歌和校歌队员们唱熟练后，后两个月各中队安排古诗新唱、红歌等。队员课前展示活动将纳入中队量化考核范畴和优秀中队评比中。
　　

各月份重点工作安排：
　9月份 养成教育月

1、第一次升旗仪式暨开学典礼。

2、改选大队委，安排值日工作，制订少先队计划 

3、校园、班级文化建设。

4、组建鼓号队、国旗队。 

5、各中队体委升旗仪式培训。 

6、组建红领巾广播站，选拔红领巾广播站播音员，小编辑。

7、一年级学生加入少先队前教育活动。 

8、第一期文化墙布置，文化墙展示评比。 

9、开展纪念“九一八”活动，弘扬和培育民族精神。 

10、开展教师节感恩系列活动。 

　10月份 爱国教育月

1、第二期文化墙布置，文化墙评比活动

2、“10.13”建队系列工作。

3、“中队队会观摩。四年级主题《红领巾在我心中》；五年级主题“《与诚结伴、以信待人》  

4、开展“少先队干部的条件”主题队干部培训。

11月份 感恩励志月

1、开展安全教育系列活动。 

2、第三期文化墙布置，文化墙评比活动。 

3、开展“感恩”系列活动。 

4、 开展“少先队干部必备的能力”主题队干部培训。

12月份 快乐学习月

1、开展“纪念一二九运动”教育活动。 

2、第四期文化墙布置，文化墙评比活动。1

3、 期末各项表彰。
　　

1月份  学期总结月

做好少队工作总结； 做好寒假安全动员工作。。
　

大队部提供每月活动主题和工作的参考意见，各中队根据大队部计划要求和每月工作重点，并结合本中队实际，安排好活动。