2021年10月18日下午，南京市莲花实验学校小学部展开了以“双减背景下语文低段课堂教学研究”为主题的第三盟区低年级语文教研活动。本次教研活动旨在研讨在“双减”政策下如何提高教学效率，让学生乐学、爱学、会学，保证减负不减质。

活动第一部分由新城小学季启晨老师执教《jqx》，清润小学王清宇老师执教《坐井观天》，莲花实验学校小学部沈韦莉老师执教《坐井观天》以及新城小学南校区刘昀老师执教《黄山奇石》。

季启晨老师从有趣的图片引入拼音字母的学习，通过示范读、口诀、游戏等形式调动学生的学习兴趣，给予及时评价，引导小朋友们读准拼音、认清字形、规范书写，扎实学好拼音。课堂活泼有序，小朋友们参与度高。

王清宇老师的课堂思路清晰，层层深入引导学生，通过范读、分角色读、师生合作读、角色扮演形式将这篇有趣的课文展现出来，以随文识字、口诀辨形、范写、练习的形式学会本课的形近字，绘声绘色地带领孩子们进入文本，身临其境地体会人物心情。

沈韦莉老师的课堂生动活泼，通过复习导入，设置了趣味性的问题激发学生思考，通过汉字演变，随堂练习帮助学生认读和记忆生字词。本节课设置了多种形式读课文使学生加深对课文内容的感悟和理解。整堂课小朋友们专心致志，积极参与，课堂氛围活泼。

刘昀老师通过展示黄山四奇，激发了学生的学习兴趣和积极性。课堂上，刘老师娓娓道来，像一名导游，带着小朋友们游览黄山奇石，感受黄山奇石的奇形怪状，美丽壮观，最后给小朋友们展示了课文中没有提到的“黄山奇石”，小朋友们既欣赏又学习，了解了许多知识。

活动第二部分由新城小学赵岚主任对本次教研进行点评与指导，赵主任指出了四位老师的课堂中的精彩之处，同时也给出了宝贵的意见。参与教研的老师们受益匪浅，今后老师们将在把握双减下课堂教学的目标和方向下，研究低年段教学特点，把握好课堂的示范性，使教学有所得，研讨有所思。

独行者速，众行者远。对于双减背景下的小学语文课堂教学研究，老师们任重道远。本次教研活动，大家在思考与碰撞中领略课堂的精彩，收获颇丰，触发了在备课和教学发展方面的很多思路。为推动“双减”工作落实，用实际行动减负增效增添了新力量。（信息员 施安琪 吴思瑶）