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“双减”背景下,如何实现小学英语作业形式的创新

南京市莲花实验学校小学部英语组开展集体备课活动


  • 作者:施安琪
  • 发布时间:2021-09-24
  • 点击数:

2021年9月22日上午,南京市莲花实验学校小学部英语组全体教师开展校内教研活动。本次教研以集体备课的形式开展,主题为:“双减”背景下,如何实现小学英语作业形式的创新。

首先,教研组长管欣彤老师就本学期区教师发展中心对英语作业设计的相关要求进行了解读。接着,英语组老师们就“如何在双减政策的背景下,设计出符合本校实情的作业”进行研讨,老师们群策群力,一起商讨如何创新每个年级每个单元每个课时的作业设计。

陈文玥老师和王雪琦老师以具体的课例和我们探讨了四年级上册第四单元的作业设计;管欣彤老师和刘莉老师认为我们的作业设计可以和学校的特色进行结合,设计出既有共性又有个性的作业,在作业设计时一定要考虑到作业的可操作性,学生们实实在在能完成的,而不是为了走形式而设计。其他老师也结合自己平时的作业布置情况提出建议,大家集思广益,共同商讨解决方法。

最后,管老师总结了大家提出的建议及相应的作业设计方案,并对我校作业形式的创新提出具体要求。

为了提高莲小的英语教学质量,英语组全体教师一直在努力......(信息员 施安琪 孙慧敏)


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