李树华，女，中共党员，中学高级教师，南京市学科带头人，江苏省优秀班主任，江苏省333高层次人才培养对象，南京市优秀教育工作者，南京市课改先进个人。 1985年参加工作，从事语文教学30余年，从事班主任工作20余年，从事语文教研工作4年，曾在南京市石鼓路小学、南京致远外国语小学、建邺区教师发展中心（原名为教师进修学校）、南京市南湖第一小学、南京市建邺实验小学分校工作，从事过教科室主任、教导主任、副校长、校长、支部书记等行政工作。现在建邺教育督委办任督学。 热爱儿童，热爱教育，一直在语文课堂勤耕不辍，形成了清新灵动的教学风格，倡导“生长教育”“生长课堂”，《建构区域小语教研目标管理模式的实践研究》《建构小学语文生长课堂的实践研究》等多个省市级课题结题，“十三五”课题《生长教育视域下“小脚丫”体验文化的校本建构研究》省级立项，数十篇论文获奖或发表，出版论著《唯美•生长》，编著《小学生创新作文十步法》之《拼图写话法》。 教育理想：仰望星空，脚踩大地，做幸福教育的追梦人。

邵静，1984年出生，中共党员，中学一级教师，南京市先进教研组长，建邺区历史学科带头人，建邺区领衔教师，建邺区盟区首席教师。曾获南京市历史学科基本功大赛一等奖，建邺区教学先进个人等荣誉，多篇论文发表在国家、省、市期刊上。2018年结题江苏省十二五规划课题（重点资助）一项，所开发的南京地方史校本课程《金陵记忆》荣获2017年南京市中学精品校本课程一等奖、建邺区十佳社团的荣誉，主编的地方史校本教材《南京•记忆》由南师大出版社正式出版。