当孩子进入大班下学期后，家长们碰在一起谈论的最多的就是自己孩子入小学的问题，怎样选择适合自己孩子的小学？入学前该为孩子做好哪些心理和物质上的准备？这一系列问题与困惑，对于大班幼儿家长来说，非常迫切的需要得到专业的指导。 我们从以下四个方面展开：

一、心理准备：

幼儿刚入学时，会不适应，进而出现抗拒心理。家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。同时要注重孩子自信心和任务意识的培养，让孩子认识到自己有能力做事，这是完成学习任务的心理基础。

二、学习能力：

包括注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备。同时听的习惯培养也很重要，家长要帮助孩子从小就养成良好的倾听习惯。还要给孩子机会表达，帮助他组织语言，提高语言表达能力，这样也有助于孩子交际能力的提高。

三、自理能力：

家长要关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，这是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理，特别要培养时间观念，有良好的作息习惯。

四、交往能力：

孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过渡，处理好与新伙伴的关系很重要。因此家长可以有针对性的培养，教孩子一些解决问题的方法。

入学前的准备对大人对孩子都不是小事，但也不要操之过急，要采取科学稳妥的方法循序渐进地培养，作好准备。幼儿园的大班年级组的老师也将指导家长，并开展“我要入小学”的主题活动，帮助孩子了解和熟悉小学生和，顺利度过适应期。