瓶瓶罐罐的主题的开展已经进入尾声。我们在这个主题中，通过和瓶瓶罐罐多通道交往，丰富孩子对于主题内容的认识，提高幼儿学习探索的欲望，最后结合运动会的策划、运动器械的制作、装饰，运动会的筹备等，让幼儿动手操作，使主题活动更加生动有趣，吸引着幼儿主动参与。