为落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利事先从幼儿园到小学的过渡,帮助幼儿做好身心准备、生活准备、社会准备以及学习准备，顺利实现幼儿园到小学的过渡。3月7日，莲花北苑幼儿园特与莲花实验学校小学部签订幼小衔接共建协议，充分发挥资源共享、优势互补、共同发展的作用。

进入校园，在莲花实验小学班子成员的陪同下，郇敏园长和老师们先观摩了学生的课间活动，之后参观了学校的校园环境，其中包括学校的大厅文化墙、书法教室、科技教室、美术教室、合唱教室和围棋教室等。目之所及，一区一角皆是景，一点一滴皆用心，优雅精致的校园环境在“双减”的背景下彰显其办学理念，孩子们在自由自主的环境中收获着多样的体验。

幼小衔接是一项任重而道远的长期工作，是幼儿园和小学的双向奔赴。此次共建活动为双方架起了学习和沟通的新桥梁，凝聚了双方共识。在接下来的工作中双方将继续对“幼小衔接”课题进行更深入、更全面的合作教研交流。相信每一次携手共建，都在增加幼小衔接的温度，每一次双向奔赴，都在助力幼儿走好“入学路”。

（供稿：阮颖  编辑：李小未  审核：郇敏）