为进一步落实园本课程理念，深耕园本课程的品质，促进课程理念与实践的有机结合，莲花北苑幼儿园于2024年6月6日开展了专家工作室活动。此次活动特邀南京师范大学顾荣芳教授和南京师范大学邱学青教授、宁波幼专鹤琴学院徐宪斌院长及宁波幼专鹤琴学院张龙宇老师、宁波幼专附属幼儿园(鄞州区滨海幼儿园及余姚凤山实验幼儿园)两位园长、建邺区幼教教研员彭云老师、高淳淳溪幼儿园园长及骨干教师莅临指导。

活动开始，阮颖副园长介绍了本次教研的研究背景、活动流程及核心研讨话题。随后，阮颖副园长携手健康课题组长王宁怡老师、小班年级组长万晓慧老师和中班年级组长金园老师开展了一场圆桌研讨会，就健康游戏节的游戏来源和内容确定、幼儿的参与和教师引导等问题进行介绍和讨论，给大家还原了本次健康游戏节的前期背景和历程。

接着，几位专家、教研员和园长们在园领导和教研组长的陪同下观摩和体验了莲幼健康游戏节游园活动，和孩子们一起现场感受游园活动的乐趣，评价和指导各区游戏内容。观摩结束，大班年级组长刘莎莎老师为我们生动讲述了本届大班幼儿关于毕业的那些有趣的事儿。从她的介绍中可以感受到对孩子们来说，毕业不再是单一的汇报表演式的毕业典礼，而是真正倾听幼儿，帮助他们一起完成毕业心愿。各幼儿园的老师们围绕今天的游园活动以及核心话题谈了自己的感受和思考，在交流中大家的思维不断碰撞，激发火花。

彭云教研员肯定了莲幼的课程设计、课程理念以及理念与实践的有机统一，教研过程体现了大健康理念。

顾荣芳教授表扬此次莲幼游园活动的游戏内容丰富，具有层次性，提出了健康与游戏的关系。

邱学青教授也高度肯定了此次健康游戏节游园活动的开展，践行了“健康生活 快乐游戏”的园本课程理念。同时也从专业角度对游戏券的设计、游戏材料提供、小班幼儿社会性等方面提出了指导建议。

中午，顾荣芳教授和彭云教研员参与并指导江浙两省两校多园教研分享座谈会，大家就幼儿园教研的重要性以及如何更好地开展园本教研进行了深入研讨。顾教授提出教研需要加强问题意识，聚焦关键问题，立足教育现场，去发现儿童、分析儿童、引领儿童。教育现场的人应该是教研的人，一线教师要做教研，需要多方参与者的碰撞。

每一次教研都有新的思考，每一次实践都有新的发现。专家工作室活动不仅为莲幼的课程和教研指明了方向，也为莲幼教师队伍建设起到了推动作用，从而帮助孩子们更好地健康生活、快乐游戏、全人发展。

(供稿：左雁南  编辑：李小未 审核：郇敏）