学生复习过程：

　　　  一、朗读课文，复习回顾

　　　  1、齐读识字1，

　　　  复习生字

　　　  A、区别：  炉　 芦　　  歌  哥　　  灯　 盯　　 归　  灵 

　　　  B、用课文中的词语填空，再读一读

　　 （　　　　 ）十月，我们来到江南（　  ），只见密密的（　 ）丛中有一片片美丽的荷塘。（　　  ）西下，一叶叶（　　 ）向岸边驶俩，水面上回荡着欢快的（　　  ）。秋天到了，（　 ）红了，水乡一片迷人的景象。

　　　  2、齐读识字2，复习生字词语

　　　　 A、区别：焰　 烟的读音　  衣字旁　 视字旁

　　　　　　  川　 州　　 桥  骄　  优　  忧　 龙

　　　　 B、阅读短文，完成练习

　　　　 国庆节晚上真美啊！五颜六色的焰火，把天空照得如同白天。礼炮轰鸣，无数彩色的火星从天而降，向天女散花一样。那颜色真是五彩缤纷，红彤彤、金灿灿、绿莹莹……焰火一个接一个，像一朵朵盛开的菊花，像一串串珍珠，像一眼眼喷泉……

　　　  2、照样子写词语

　　　  绿莹莹　　　　　　　　　　　　　　　 

　　　  3、填上合适的词语

　　　  五（  ）菊花　  一（  ）珍珠　 九（　 ）喷泉　  三（　  ）电影

　　　  3、这段话主要告诉我们什么？

　　　  3、齐读识字3，复习生字词语，会正确背诵课文

　　　  注意：尖字的写法　　  歪、斜、尾各自的反义词

　　　  （1）加偏旁组字，并组词

　　　  户（  ）（  ） 土（　 ）（　 ）采（　 ）（　 ） 且（　 ）（　 ）　　 

　　　  （2）填上合适的词

　　　  一（  ）椅子　 一（  ）骏马　 一（  ）鲜花  一（  ）炉灶

　　　  一（　 ）大门　  一（  ）铅笔　 一（　  ）画家  一（  ）船

　　　  4、齐读识字4  复习生字词，正确区分苗  苗  描  猫　 瞄　 喵

　　　  我家的小（　 ）整天（  ）（  ）叫。

　　　  小宁在（  ）红本上（　 ）“苗”这个字。

　　　  船上的（　 ）两个爪，使用来停船的。

　　　  B、比较同音字或形近字

　　　  在  再　　 正（　 ）  （  ）见　　 （　 ）三　 现（  ）

　　　  完　 玩　 （　 ）具  （  ）笑　  （  ）美  （　 ）成

　　　  彩  采　 菜　 （　 ）蓝　  （　 ）集　 （）虹  色（　 ）

　　　  清  请  晴  情　 睛　 雨过天（  ）（  ）波  （  ）坐  事（  ）

　　　  三、复习《练习1》。

　　　  1、完全正确的背诵《汉语拼音字母表》，并能正确书写

　　　  2、读读背背：注意：雁过留声的留　 天朗气清的清

　　　  3、学会祝贺：快过新年了，给自己的亲人或者朋友送张贺卡，并写上你祝贺的话

　　　 四、听写本单元词语。

　　作业设计：

　　　  默写《汉语拼音字母表》

　　课后反思：