一、 指导思想根据南京市《关于进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》文件精神,结合两园实际,充分利用和发挥两园各自的优势,相互学习、相互帮助、资源共享、策略共进,一方面开放地吸收和接纳各种信息资源,从而实现优化整合;另一方面,为进一步发挥我园辐射作用,开展校际间的互助合作活动,通过队伍建设、教学研讨、建立网络平台三个项目不断推进,促进两园教师队伍整体素质的共同提高,实现两园保教质量的进一步提升。...
(2018年)新城小学和高淳阳江中心小学的手拉手结对工作一直以教育教学能力提升为核心,通过自主学习、研培指导、同伴互助等多种方式,使两校教师在师德修养、教学专业知识、能力和水平上得到提升,从而促进教师专业成长,提升教师队伍水平。在新城小学佴中琪校长和夏仕萍书记的带领下,和高淳区阳江中心小学手拉手活动开展的如火如荼。本学年,两校之间依然会在以下方面进行学习交流:1、加强学校管理经验的交流,特别是先进的办学思想、...
晓庄一实小与高淳固城中心小学2018年度“百校千师”结对工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导,以促进城乡教育均衡发展为目标,坚持统筹规划、分类指导、突出重点、注重实效的工作原则,以学校管理、师资队伍、教学研究、校园文化建设等为重点,建立相对长期稳定的帮扶关系,帮扶学校的教育质量和管理水平不断提高,促进双方办学水平整体再上新台阶。 二、工作目标 学校管理水平上台阶,课堂教学显高效,提升教师专业水平。...
“百校千师”初中数学深度备课活动在我校举行 2017年3月28号下午,中华上中和高淳漆桥初级中学的数学深度备课研讨活动在我校举行。建邺区第五盟区的初三数学老师、漆桥初中的全体初三数学教师以及我校中考学科教师参与本次活动。本次活动由建邺区初中数学特级教师工作室指导老师余风荣主持,并邀请建邺区初中数学特级教师工作室领衔人黄玉华老师就集体备课进行深度指导。中华上中校长陈履伟、副校长王金花参与观摩。 本次教研活动分为三个部分:...
“百校千师”初中语文深度备课活动在我校举行2017年11月20日下午,中华上中和高淳漆桥初级中学的语文深度备课研讨活动在我校举行。建邺区第五盟区的中小学语文教师齐聚我校,开展了主题为中小学神话教学衔接的教学研究活动,来自中华附小的刘宁霞老师主持了本次活动。活动中,就中小学教科书中共有的《女娲造人》一文,中华附小的丁欢老师和中华上中的谢霞老师分别进行了精彩的课堂展示。丁老师的课堂教学关注夯实基础,注重朗读,让学生在读中体悟文本生动的情节、...
12月13日上午,南师附中新城小学和高淳阳江中心小学开展了两校“手拉手”教研活动。在佴校长的带领下,新城小学的音乐组老师们来到阳江中心小学,与阳江中心小学教师一起,聆听了由我校青年音乐教师田雨老师执教的《蒲公英》一课和阳江中心小学青年教师陈春玉老师执教的《儿童团放哨歌》一课。 活动首先由陈老师的音乐课开始,陈老师是一名年轻教师,课堂上的环节设计紧凑,教学语言丰富,与学生互动自然亲切,整堂课活力四射,...
根据上级要求及教育局安排,本着共同学习、共同提高的目的;为促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源,共同提高的双赢原则,南师附中新城小学和高淳阳江中心小学继续开展“百校千师”手拉手共进活动。回顾一学期来我校与高淳阳江中心小学如火如荼的结对支教活动,真可谓:一路走来,不忘初心。现将一年来我校开展的支教活动进行总结。一、领导重视为确保手拉手共进工作的实现,新城小学成立“百校千师”工作领导小组。组 长:...
——新城小学与阳江中心小学手拉手教学联谊2017年9月28日上午,高淳区阳江中心小学与南师附中新城小学数学教师“同课异构”活动如期在新城小学报告厅举行。阳江中心小学陈丹老师和新城小学羊一苏老师分别执教了苏教版数学教材四年级上册《简单的周期》一课。陈丹老师极具亲和力,她充分调动了学生学习的积极性,引领学生经历探索规律的过程,达成了预设的教学目标,取得了较好的效果。羊一苏老师的课构思新颖,层次分明,学生自主探索的能力在课堂上得到了充分的展现,...
11月29日上午,新城小学与高淳区阳江中心小学手拉手教研活动在我校报告厅举行。高淳阳江中心小学的语文骨干老师及我校部分语文老师参与了本次活动。本次教研活动的主题是“读写结合”,围绕这一主题,我校高媛老师和高淳阳江中心的彭青美老师呈现了两节精彩的语文课。首先,由高老师执教五年级上册《黄山奇松》一课。高老师立足文本,关注语用,引导学生挖掘文本中的写作秘密,教会学生写景文章常用的几种写作方法。彭老师执教的《滴水穿石的启示》...
童话,是真善美的化身;童话,是孩子童年缤纷梦想的展现。11月30日下午,带着初冬的寒意,一群童话人物在童话园里热闹了起来……与此同时我们还邀请了高淳淳溪中心小学王校长一行六人来我校参与活动,共同交流。瞧,一年级的小蜗牛牵着自己的爸爸妈妈闪亮登场了,在童话月期间,他们完成了亲子阅读,共读童话故事,并把自己装扮成童话人物,白雪公主、孙悟空、葫芦娃……一说到童话故事,最先想到的要数《白雪公主》了,来自四年级的恶毒的皇后,...