2017年10月16日,致远外国语小学的刘媛老师、马田老师和包文文老师来到了漆桥中心小学,和老师一起交流了数学、语文和美术学科的微课制作。首先由马田老师向老师们介绍了美术学科微课制作的要点。马老师和大家分享了自己制作微课的过程,精美的设计和有趣的环节,让在场老师都不禁点赞。马老师将自己的心得体会和老师们做了深入的交流,让老师们了解到美术中微课制作的重要环节。接下来由刘媛老师和大家一起交流数学学科的微课制作。...
根据南京市教育局《进一步深化“百校千师携手共进计划”实施意见》和区教育局《城乡学校对口共建工作实施方案》的通知精神,我校本学年继续认真开展与高淳区东坝小学的手拉手活动。进一步加强多层面的交流,互助互进;进一步加强交流学习,资源共享,实现两校的同一个梦想——打造高效的“展学智朴”小班课堂,携手并进,共同发展。一、项目引领,突出重点百校千师活动一直以教学项目引领教师专业成长,本学年,我们注重“师徒结对”...
2017年3月13日,我校陈晓雯、王潇潇、陈宁老师在语文教研组长毛文娟的带领下,冒雨来到手拉手的高淳漆桥中心小学进行送教交流。 此次活动,我校王潇潇老师与漆桥中心小学的戴颖老师同课异构《少年王勃》,共展千古奇才少年——“王勃”的风采;陈晓雯老师执教的《木兰从军》,引导学生感知我国古代赫赫有名的大将军花木兰的英姿;陈宁老师执教的《三顾茅庐》,与学生一起品细节,深入体会刘备的求贤若渴、诚心诚意,直到下课学生仍意犹未尽。...
3月17日,伴着和煦的春风,小学语文专家吴胜萍主任走进建邺实验小学,与建邺实验小学、高淳淳溪小学的语文老师们共同开展低年段语文教研活动。首先,由两位老师展示两节课:吴珊老师执教《狐假虎威》第一课时,本课利用预习单,在充分预习的基础上,从来自寓言故事的成语导入,开始解题,扫清阅读障碍。然后抓住关键字词,串起整篇文章,重点理解老虎与狐狸之间的对话。第二课时由张娟老师执教《狐假虎威》,进一步理解狐狸如何一步步骗住老虎的。...
动手动脑,精彩纷呈 2017年10月23日,我校陈舒劼老师、颜雅雯老师前往高淳漆桥中心小学参加“百校千师携手共进”系列教学交流展示活动。 科学课上,我校陈舒劼老师和漆桥中心小学闫文倩老师分别执教六年级的《地球以外有生命吗》和三年级的《神奇的水》。陈老师的课从1947年美国新墨西哥州罗斯威尔的“外星飞碟坠毁”新闻导入,极大地激发了学生的好奇心,加之1995年据称是美国军方“解剖外星人”的影片曝出,...
2018年1月12日,漆桥中心小学音乐、信息老师送教至致远外小。老师们根据学情,精心选课,备课。祁悦老师上课的课题《小花猫和小老鼠》从游戏环节导入情境,在上课过程中提前让学生开始模仿小动物的动作与律动,激发学生的上课热情。黄煌老师的上课的课题《牧童之歌》,《牧童之歌》是新疆哈萨克族的一首儿歌,黄老师在课堂中通过音乐中的变化让同学们感受牧童生活的变化,激起学生热爱生活之情。在课堂的演唱环节中,能够引导孩子们用淳朴自然的声音抒发内心的情感,...
2017年11月8日清晨,在这金秋送爽、蟹味飘香的高淳漆桥小学我们又一次迎来了手拉手活动,本次英语活动的主题为'高效课堂之同课异构'。首先由漆桥小学的诸葛丽萍老师带来一节江苏译林U5 Look at me! --story板块教学,诸老师充分挖掘原生态素材,用学生自己带来的物品为主线始终贯穿整个课堂,满满的亲和力让孩子更加自信的读英语、说英语。接着由致远外小的许莉敏老师为漆桥小学三年级学生展示同课异构的课堂,许老师从一首轻松活泼的歌曲导入,...
2017年,我校继续和高淳固城中学开展“百校千师携手共进”结对共建工作。两校领导十分重视结对帮扶工作,召开了“结对帮扶工作会议”,成立了领导小组,制定了相关工作计划和实施方案,明确了各自工作职责,使得此项活动能够有序有效开展。一年来,两校结对工作开展顺利,成效显著。一、工作回顾我校自“结对共建”以来,对固城中学在学校管理、教师培训、学生学习方法等方面积极指导、交流和帮助,使结对学校从中得到较大的收获,促进了结对学校的发展。...
1月3日上午,奥体艺术幼儿园再次接受高淳区宝塔幼儿园韩园长的邀请,在奥艺幼黄璐老师的带领下,两名教师共同前往高淳宝塔幼儿园开展了“百校千师·携手共进”的送教活动。此次送教以讲座的形式开展,由王琴老师和林茜老师分别分享了了微型讲座《不一样的小小兵》和《小辣椒》,老师们理论联系实际,通过主题中几个故事的介绍,深入浅出的阐述了班级主题开展时教师是如何支持幼儿的持续发展。 此次送教活动进一步搭建了两园教师之间联系的的桥梁,...
一.指导思想根据南京市教育局《进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》以及建邺区“百校千师携手共进”工作安排,我校与砖墙中心小学“百校千师 携手共进”已经有好几年的交流活动,在这期间,为了切实发挥优质资源的辐射作用,促进两校教师队伍间的均衡发展,在两校共同的努力下,实现了送教、资源共享常态化、名师工作站的成立、青年教师专项培养等活动。新的一年,为了进一步促进两校的内涵发展,打造两校联盟特色,....