为落实《省教育厅关于进一步规范义务教育学校考试管理的实施意见》文件精神，积极践行“五项管理”和“双减”政策，2024年1月17日，江东门小学一、二年级以趣味闯关的方式设计期末测评内容，精心创设丰富多彩的闯关游戏情境，学生们通过朗读、操作、计算等方式多角度展示自我，丰富多彩、寓考于乐，让孩子们在轻松愉悦的氛围中完成测评，体验学习的快乐。

一年级语文设置了“我是拼读小达人”“我是识字小能手”“我是背诵小标兵”3个闯关环节；二年级设置了“字词小博士”“背诵小能手”“朗读我最棒”乐考环节，考验同学们拼读、识字、背诵的能力。数学学科设计了“计算小能手”“动手小达人”“应用小能手”……数学乐考注重考查学生的计算能力和解决问题的能力。美术学科一年级学生自选喜欢的绘画材料和工具，抓住动物的特征，画一只漂亮的动物；二年级全员用一次性纸盘完成一幅《青花盘》。音乐学科关卡，学生自选曲目，用唱、奏、演的形式表现自己对音乐的热爱；劳动方面，一年级第一关是我知道校园里有哪些人在劳动；第二关是我会使用剪刀啦。二年级设计的活动是戴红领巾、叠衣服、系鞋带三个项目任选一个。

不以纸笔论高低，虽无笔墨也飘香。本次无纸笔测评游园会寓教于乐、寓考于乐，既检测了学校暖阳娃们的学习成果，又趣味盎然。期末既是一个学期的终点，也是一个新的起点，关于如何落实“双减”政策，培养学生综合素养，我们将不断思考创新，继续砥砺前行。

撰稿：刘璐 编辑：丁玲智  审核：于荣山