附件：四年级1班（上）语文期末学情分析(2019.1).xls

教师自我教学行为的评价与分析：
在上学期的学习中，大部分同学的基础都已经过关了，而且在进行了一段时间的作文指导后，孩子们的进步很大。

对学生的评价与分析：
少许的孩子在选择正确的读音和按课文内容填空方面需要多加努力。

教师下阶段教学重点：
在下学期的教学中还是要多抓抓基础比较弱的孩子，中等层次的孩子还是需要多多练习阅读理解，提高孩子的理解能力。