11月14日下午，江东门小学开展主题为“同课异构 异样精彩”的语文教学研究。

南师附中新城小学吴鹃和本校曹阿娟两位老师对同一教材内容《大自然的文字》进行同课异构，采取不同的教学策略，彰显教学个性，且都获得了良好的教学效果。吴老师课堂板块清晰，环环相扣如行云流水般无痕，她放手让学生提取相关信息，并引导学生体会语言文字的生动形象。曹老师的课上充分发挥学生学习的主动性，先利用预习导航检查学生预习情况，再进行释疑，接着在理解课文内容的基础上突出本文的说明特色，进行读写迁移。

接着老师们对这两节课展开研讨，不断地进行思想碰撞。最后特级教师胡明艳开设题为《怎样“教”的更有效》的讲座。胡特利用不同的课例进行比较，形象地告诉我们语文教学要关注表达形式，指向语言实践，提高学生的语文素养和语文能力。这种接地气的讲座冲击理念，引发老师们的深刻反思，受益颇多。（信息员 丁玲智）