水平阶段
水平一
学习单元
小绳王
课次
5-1
教学目标
1、知道跳绳是一项民间体育活动并了解其锻炼作用
2、通过复习并脚、单脚跳短绳,提高动作的熟练程度
3、能积极参加练习与游戏
教学内容
跳短绳:并脚、单脚交换跳短绳
游戏:定时比多、定量比快
教学重、难点
重点:上下肢协调
难点:上下肢协调
程序
教师活动
学生活动
要求
运动负荷
次数
时间
强度
一
1、课堂常规
2、队列练习
1、师生问好,宣布上课
2、组织学生进行队列练习
1、师生问好、明确上课要求
2、根据教师要求下认真练习
养成良好的学习习惯
认真练习
1
2
小
二
1、慢跑热身活动
2、组织学生做准备活动
1、教师组织学生进行慢跑热身
2、组织学生做充分的准备活动
1、学生跟随教师进行慢跑热身活动
2、充分做好准备活动
跑步过程中注意力要高度集中
知道做准备活动的重要性,并积极练习
中
三
1、指导学生复习
2、教师指导
1、指导学生复习并脚、单脚跳短绳动作
2、教师对易错误的地方进行集体指导,对个别困难生进行个别指导
1、在教师的组织下认真复习并脚、单脚跳的动作
2、认真听教师进行指导
分散练习
对照自己认真听指导
若干
3、组织学生继续进行练习
4、游戏:定时比多,定时比快
4、组织学生进行练习和比赛
3、根据教师的指导继续进行练习
4、相互鼓励,积极参加游戏比赛
根据自身情况,努力练习
游戏的过程中听从教师的安排,注意安全
4
四
1、放松
2、整队并对
本课进行小结
3、下课
1、组织学生进行放松
2、整队并对本科进行总结
3、宣布下课
1、学生认真练习
2、快速整队并认真听总结
认真放松
快速整队
有序下课
教学效果预计
练习密度:37.5℅
平均心率:115℅
场地器材
平坦的场地、跳绳若干
课
后
反
思