听报告
发布人:刘芳  发布时间:2016/03/15 10:55:03

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前阵子,孩子们聚集在阶梯教室,听有关专家科学报告,孩子们听得津津有味,收获颇多。回来后也突发感想,许多同学也都有了各样的金点子,比如:如何让手中的玻璃杯不烫手等。

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