养成良好学习习惯

一1班主题班会

一、导入
   　在正式上课之前呢，老师想问大家几个问题：
1、你早上主动刷牙吗？
（有的刷，有的不刷。从见天开始，同学们要互相监督，互相提醒，要天天刷牙，久而久之，就会养成一种刷牙的习惯）
2、碗里的饭，你会吃干净吗？
（节约粮食的习惯）
3、你会按时完成老师布置的作业吗？
（按时做作业的习惯）
由此可见，习惯对咱们每个人而言，都是非常重要的。良好的习惯，会是我们受益终身。
对咱们小学生而言，主要的任务是学习，那我们应该怎样来培养良好的学习习惯呢？这节课我们就来讨论一下。
二、上课过程
1、我们这个课讨论的问题分四个层次来进行：上课前、上课时、上课后、考试时
2、小组讨论（将学生分成四个小组）
3、交流
（学生发言，教师小结，并伺机板书）
课前：预习安静
课时：三个一认真 发言
课后：复习  练习
考试：认真   独立
4、通过前边的讨论，老师相信，同学们对良好的学习习惯已经有了解，下面我们通过快板的形式，来进一步掌握这些好的学习习惯。
小快板：《学习常规》

我是一名小学生，学习常规记在心。
铃声一响进课堂，安静等候老师进。
起立站直不乱动；坐姿端正来听讲。
课上不做其他事；专心学习动脑筋。
发言不忘先举手，回答问题要大方。
遵守纪律秩序好，学习进步都向上！
都向上！
给同学们五分钟时间，自己练习，一年级同学有不认识的字，可问问高年级的大哥哥、大姐姐。
请学生表演
三、小结
老师相信，通过快板的形式，同学们一定会把这些学习习惯牢记在心。最后老师有祝福送给大家：
希望大家应用这些好的学习习惯，认真复习，争取在期末的时候取的优异成绩。谢谢大家。