课题

《田野的召唤》

课型

唱歌课

年级

五年级

教学内容

1、学唱歌曲《田野的召唤》

2、 露一手：献给田野的礼物

教学目标

1、能用优美舒展的歌声描绘美丽的田野风光，表达对祖国锦绣河山的热爱，增强环境保护意识

2、能够积极、自信地参与“露一手”音乐学习活动，想象力和 创造力得到发展

教学重点

能用优美舒展的歌声描绘美丽的田野风光

教学难点

教     学    过    程

过程

教师活动

学生活动

设计意图

组织教学

1、师生问好

2、复习歌曲《我们的田野》

跟伴奏复习歌曲

学唱歌曲

1、初步感受，播放歌曲《田野的召唤》。
师：提问歌曲的情绪比较欢快活泼，介绍歌曲背景

2、师：让我们再来欣赏一遍这首欢快活泼的意大利民歌。

1、创设意境。教师有感情地朗读歌词。
2、理解歌词。师：多美的画面，多美的语句，谁来说说歌词中描写了哪些景色？学生讨论歌词所表达的含义。
3、学生跟着歌曲录音轻声哼唱

4、完整演唱。

1、初步感受

2、随着歌曲拍手打节奏，再次体验感受歌曲的情绪。

3、讨论歌词所表达的含义。

4、跟着歌曲录音轻声哼唱。

露一手

露一手：

献给田野的礼物

通过本单元学过的歌曲联想到的 情景画出来

根据自己的 联想，画出来心中的美丽田野

教学反思