小学三年级语文(上)单元练习(二)
(供3-4单元使用 书写分4分)
姓名 得分
(一)积累与运用
1.正确、工整地抄写下面的生字。(4分)
离 算 暴 墙



2.拼一拼,写一写。(15分)

(1)kělián 的小女孩从wéiqún 里抽出一根
火柴,在墙上擦燃了来nuǎn huo 自己的双手。看着huǒ yàn

的liàng guāng ,她觉得没有那么tòng kǔ
了。

(2)bào fēng yǔ 的夜晚,老屋帮助了小猫。
3.用“____”选择正确的读音。(4分)
(1)稍(shāo shào)息!立正!蚂蚁队长要处(chǔ chù)罚偷嘴的小蚂蚁。
(2)咱(zán zhán)们玩捉迷藏吧,快答应(dá ying dā ying)我吧!
4. 用合适的修改符号,修改病句。(6分)
(1) 妈妈甜甜地对我说:“宝贝,作个好梦。”
(2) 春天到了,公园里开满了五颜六色、五彩缤纷的花朵。
(3) 兴高采烈地告诉大家明天去春游的好消息。
5.选择题。(10分)
(1)下面加点字读音有错误的是( )
A.蜡烛 zhú 挣钱 zhèng B.孵化 fū 细嚼慢咽yàn
C.墙壁 qiáng 紧凑 còu D.喷香 pēn 阁楼gé
(2)下面词语形式相同的一组是( )
A.一心一意 一年一度 B.冷言冷语 七零八落
C.百发百中 百年树人 D.七上八下 自由自在
(3)下列词语有错误的一组是( )
A.介绍 世界 B.伸请 申报
C.回忆 乙方 D.孝顺 教学
(4)下列运用了比喻修辞手法的句子是( )
A.我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那温暖的火炉,喷香的烤鸭,美丽的圣诞树一样,就会不见的。
B. 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
C. 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉的前面。
D. 我长得像妈妈多一点,大家都很喜欢我。
(5)下面哪个词与“贮藏”的意思最接近( )
A.宝藏 B.储藏 C.收藏 D.包藏
6.想一想,填一填。(2+2+2+2+2 =10分)
(1)我刚认识了一位新朋友,他叫徐大鹏,我猜测他的爸爸妈妈给他取这个名字是因为 (2分)



(2) 我喜欢阅读童话故事,我推荐大家阅读《 》和《 》。(3)给句子加上标点: 下雨啦 下雨啦 婷婷大声地告诉妈妈
(4) ,泰山移。
(5) ,其利断金。
(二)阅读与理解 (16分)
自作聪明的墨鱼
①海里有一种长得弯弯曲曲的动物,它的名字叫作墨鱼。 墨鱼每天在海里游来游去,常常会遇见敌人。有一次,它撞上了一条正在(吃食 觅食)的大鲨鱼。大鲨鱼正饿得发慌,一见了这肥美的墨鱼,不禁喜从心起,它露出一口锋利的白牙齿,气势汹汹地向墨鱼直冲过来,要是真的打起来,墨鱼哪里是鲨鱼的对手,可就是想逃,它也游不过鲨鱼,怎么办呢?墨鱼自有它的一套本领。 原来墨鱼肚子里有个墨囊,这会儿它赶紧把里面的墨汁全挤出来, 它周围的海水顿时漆黑一片。 大鲨鱼不
(提防 预防),一头撞了进去,什么也看不见,乱冲乱闯,墨鱼趁机溜掉了。
②这下,墨鱼得意极了。它游到温暖的浅海处,沾沾自喜地想:我真是本领高强,看来有这护身法宝,什么都不用怕了。正想着,墨鱼一眼看见不远处有父子俩正在捕鱼,心下一阵惊慌: 呀,要赶紧想办法把自己藏起来, 不然叫他们看见就糟(zāo)了。 于是它又放出墨汁将身边的一片海水染黑。
③这一放不打紧,老渔人本没有注意到这边,忽然见到海水变黑了,
1.请在括号内选择最合适的词语,打上“√”。(2分)
2.联系上下文解释文中的词语。(4分)
气势汹汹:
护身法宝:__________________________________________________________
3. 墨鱼是如何逃脱了鲨鱼的追捕,请用“ ”画出相应的句子。(2分)
4.“这一放不打紧,老渔人本没有注意到这边。”“本”在句中的意思是( )(2分)
①草木的根。②事物的根源。③原来。
5.读了这篇短文,我可以把这句话( )送给墨鱼。(3分)
①有理走遍天下,无理寸步难行。
②聪明反被聪明误。
③三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
6.请你预测这个故事的结局,用自己的话写一写。(4分)
(三)习作(30分)
选择以下词语,发挥想象,编写一个童话故事。
小猪 狐狸 小朋友 夏天 星期天 草地 公园 小河边
提示:给自己的故事取一个名字哦。