第七单元测试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
积累运用(51分)
一、请你正确、美观地默写古诗《采莲曲》。(4分)
二、给下面加点的字注音。(4分)
汇聚( ) 雄伟( ) 黎明( ) 凝视( )
瞬间( ) 舒畅( ) 猜测( ) 眼馋( )
三、读拼音写词语。(8分)
yǎn zòu jī dònɡ qiāo dǎ hū xī
chì bǎnɡ cōnɡ mínɡ zhuī ɡǎn hū rán
四、读拼音,写同音字。(6分)


jī 感( ) bān ( )点 shēn ( )手
打( ) ( )长 ( )请


hū 几( ) liè ( )人 kē 一( )
( )叫 ( )火 ( )粒
五、读句子,给带点的词语找近义词。(4分)
1.当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音
充满力量,令人感受到大自然的威力。( )( )
2.鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。
( )( )
3.我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!
( )( )( )( )
六、词语搭配,连一连。(5分)
美妙的 音乐会 用力地 看着
幽深的 刺猬 匆匆地 问
朦胧的 音乐 舒畅地 摇晃
聪明的 树林 惊愕地 爬
热闹的 月光 茫茫然地 呼吸
七、补充词语,并选词填空。(6分)
恍然( )( ) 凝神( )( ) 轻轻( )( )
蹑( )蹑( ) ( )澜( )阔 一本( )( )
1.形容态度庄重严肃,郑重其事。( )
2.比喻声势雄伟或规模宏大。( )
3.形容一下子明白过来。( )
八、你熟悉下列动物的叫声吗?连一连。(7分)
咕咕 喵喵 汪汪 叽叽 呱呱 嘶嘶 咩咩
九、照样子,写句子。(3分)
例:小家伙摔得还挺重。
1.弟弟跑得 。
2.妈妈累得 。
例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎
湃。
3.遥远的夜空中有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮
。
十、口语交际。(4分)
主持人:我们身边每天都在发生各种各样的小事,有些事让我们感
动,有些事让我们生气,选一种和同学们交流。
明明:
红红:
阅读感悟(19分)
十一、课内阅读。(10分)
风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他
( )树叶,树叶便像( )一样,( )各种不同的歌曲。不一
样的( ),有不一样的( );不一样的( ),有不一样的( )。
当微风拂过,那声音( )的,好像呢喃( ),让人感受到大自然
的( );当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,
那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
1.按原文填空。(5分)
2.给下列多音字注音。(3分)


音乐( ) 当时( ) 歌曲( )
乐 当 曲
快乐( ) 上当( ) 弯曲( )
3.以“青蛙是大自然的歌手”作为开头,写几句话。(2分)
十二、课外阅读。(9分)
一群小鸟决定去旅行。
它们飞呀飞,飞到田野里,只见小草都耷拉着脑袋,没精打采的
样子。小鸟奇怪地问:“小草弟弟,你们怎么啦?”小草有气无力地说:
“你们不知道吗?附近工厂里排除的废水泡烂了我们的根;冒出的黑
烟呛得我们快活不成了。”听了小草的话,小鸟只好拍拍翅膀叹息着飞
走了。
它们飞呀飞,飞到森林里,只见这里树木稀少,四周十分寂静。
咦!树公公的同伴都到哪里去了?小鸟奇怪地问:“树公公,您的同伴
呢?”树公公愁眉苦脸地说:“这里的人为了建工厂就乱砍滥伐。现在,
只剩下我们几个年老体弱的了!你们快离开吧!”听了树公公的话,小
鸟只好伤心地飞走了。
小鸟一边飞,一边大声地呼唤:“快来救救我的朋友们!快来救救
我的朋友们!”
1.给文章选一个合适的题目,填在文前的横线上。(2分)
A.小鸟的朋友 B.小鸟的呼唤
2.小鸟旅行时,遇到了 ,发现 ;
遇到了 ,发现 。而造成这一
切的原因是 。(5分)
3.听了小鸟的呼唤,你想对人们说些什么?(2分)
习作天地(30分)
十三、习作。(30分)
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么
想法?从自己的发现中选一个写一写。
写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚,如果有改进的办法
或建议,也可以写下来,不少于300字。