辰辰，
有那么一丁点变化。
（因为，我也只有一丁点变化）
虽然还是那么调皮，
但好像柔和了点。
当我停止怒气冲冲的斥责，

他也变得更易接受调整。

积习难改，
对任何人而言，
都是如此。
对我而言，
改变急躁的心态，
改变气势汹汹的说话方式，
非一两日可成。
对孩子来说，

亦然。

错误，何等稀松平常。
几乎每天，
如果，
我稍稍觉知自己的言行，
便会发现，
全是错误，
一错再错，

连环错。

胡雅莹这一组扫地时
嬉笑打闹，拖拉无比。
我很生气。
我努力提醒自己，责骂无用。
然而，
气愤直冲脑门时，
来不及刹车，
只能转个弯，
大声吼道：
我太生气了，我太生气了，
你们几个，到底在干什么？

然后，一顿吧啦吧啦。

然而，
内心深处自问，
他们为什么这么拖拉？
其实，
主要责任在我。
这么大的孩子自律性是不够的。
如果，
我一直看着他们，
他们一定不会这么拖拉。
这一顿吧啦吧啊，

毫无意义。

错误，
对我们而言意味着什么？
晨会时，
我问了孩子，
当你犯错时，心里什么感觉？
难过、害怕，怕妈妈打我、

丢人、伤心……

错误，其实没有那么糟糕，
它可是有很多好处。
当我这样告诉他们时，
王嘉逸，
露出了不可思议的神情，
就差说一句，

不可能。

错误是成长的机会。
这是《正面管教》里

最鼓舞我的一句话。

照着我所接受的教育，
犯了错，

我会觉得羞耻、难过、自责、自卑、沮丧。

但是，
正面管教告诉我，
我们必然失败，
当你失败，不必沮丧，
要惊喜，
又有一次成长的机会。

这样一想，世界豁然开朗。

我有那么多失败，
意味着，
我有那么多成长的机会，
我的机会比那些本身完美人多多了。
若不是哺乳、喂养不顺，
我怎会潜心钻研小儿养育？
若不是自身修为太差，
我怎么如此积极探寻出路？
我的缺点如此多，
我的需求如此大，
我的进步空间亦是格外大。
这样一想，
斗志昂扬！