三（1）班争星评价制度

根据小学生身心发展的特点及小学生素质发展的评价标准，三（1）班开展班级争星评价制度。

从行为习惯方面 ，学习习惯方面，生活习惯方面。对学生实行积分奖励。具体奖励得分，由教师、班主任在日常管理中，根据学生表现打星。班主任老师每两周一统计学生星星的数量，根据星星的数量为学生颁发奖状及奖品。