五年级学生处在身心快速发展期，在情绪上的体验更加丰富和深刻，但是因为处在快速发展中，情绪起伏较大，出现不稳定的特点，在生活和学习中，常常出现各种情绪困扰，影响了学生的健康发展，因此，通过班会对学生进行情绪管理方面的引导是非常必要的。10月23日五二中队开展《做情绪的小主人》主题班会，通过故事分析、游戏等方式让学生体会到情绪的分类、情绪和生活的关系、怎样控制情绪的消极影响等。本次班会对学生的情绪心理健康起基础教育的作用，为学生身心良好发展奠定重要基础。