班级：二（2）班

时间：3月20日

执教人：郭晓棠

地点：教室

主题：“我奋斗，我无悔”

教育背景：输了比赛对于自尊心极强的孩子来说无疑是一件难过至极的事，这时孩子们因为情绪失落，总会有一些不利于同学、班级和谐相处的脱口而出，甚至会有动手的情况，此时教师必须做出正确的引导，帮助学生认识到“友谊第一，比赛第二”“我奋斗，我无悔”的精神，及时把控不利于团队团结的情况发生，增强学生心理建设，管理自我情绪，以积极、正确的态度面对成败，学会团结，有利于帮助学生在今后的人生中塑造积极向上的良好心态，也有利于团队的友好建设。是学生成长中非常重要的一步。

教育目标：

（1）通过此次班会，让学生以正确的心态面对成败，领悟“我奋斗，我无悔”的精髓。

（2）增强心理建设，远离“消极”情绪，学会看待问题从积极的角度出发。

（3）让学生从此次失败中吸取教训，下次继续努力，不在失败的沼泽中越陷越深。

（4）学会团结班集体。提升班级凝聚力。

活动准备：

（1）教师准备以“我奋斗，我无悔”为主题的课件。

（2）请参加足球赛的同学在纸条中写下你认为此次失败的首要原因。

实施过程：

激趣引入

同学们，你们有没有听过一句话“失败乃成功之母？”既然失败是成功的母亲，那我们应该怎样面对失败呢？在刚刚结束的足球赛中，我们班可能因为一些小问题失误了，与成功失之交臂，但是，仅仅一次失败，就可以说放弃吗？这和“因噎废食”的意思一样，你会因为一次吃饭时不小心噎住了而因此再也不吃饭了吗？是的，答案无疑是否定的。现在，我们最重要的就是要分析失败的原因，一一战胜它们，争取在下次比赛中获得成功！老师将本次班会的主题拟为“我奋斗，我无悔”，参加足球比赛的同学，请在练习过程中努力奋斗的举手！既然大家都举起了手，那老师可以告诉你们，今天你们都是winner！当然也有许多同学可能想不通，因而产生许多消极情绪，下面我们就来学习如何缓解面对失败时，你的消极情绪。

【设计意图：从学生耳熟能详的名言与成语切入班会主题，初步让学生知道如何正确的面对失败，更易让学生体会本次班会的意义】

灌输心灵鸡汤

冷静下来，分析失败原因，想想哪些地方还需要继续加强，写在纸条中；

人生的路还很长，仅仅一次的输赢并不重要，重要的是你用什么心态去面对输赢；

播放、阅读一些科学家、名人在做研究的过程中失败的视频及文章，扭转学生心态，学会积极面对失败；

“我奋斗，我无悔”，比赛中在享受过程，你欢笑、拼搏、勇敢、尽情挥洒汗水，都是你自己丰富的人生经历，足矣让你为自己骄傲。

体会团结：动画演示一根筷子容易折，一把筷子难折断。

【设计意图：让学生从失败中慢慢走出来，通过人物案例知道失败不重要，重要的是吸取教训砥砺前行。通过直观的动画演示让学生领悟团结的重要性。让学生将失败的原因写在纸条上，让孩子能够有一个宣泄情绪的载体，并且在写的过程中会将激动地情绪冷静下来。】

品悟鸡汤，学会成长

真正理解“我奋斗，我无悔”。学会在今后的赛场中、生活中以积极的心态面对失败。

学会团队团结，增强班级凝聚力。

学会管理自己的消极情绪，失败后先从自身角度寻找问题，在今后加以改正。

“友谊第一，比赛第二”“享受过程”“永不放弃，永不言败”正视失败。

学会乐观。

在纸条中继续补充你学会了什么？今后需要怎样做？下次面对失败时你的心态是否会有所改变？

【设计意图：总结学生在本次主题班会中学到的知识，本着“我奋斗，我无悔”的精神，面对今后的所有比赛，并在最后将自己学到的补充在纸上，保管好，引以为诫，提醒自己以后该怎么做。】

班会总结

通过这次班会，希望同学们在今后的大小比赛中，都能用正确的心态来面对成败，输了不怕，赢了不傲，要时刻记住，我们是一个强大的团队！团队精神等着你们去诠释！“我奋斗，我无悔！”让我们一起骄傲地喊出这六个字，并将它们牢牢地印在心中！相信我们定能在以后的比赛中获得佳绩！加油吧！