生活和学习中处处都是教育，处处都是德育。教师作为榜样，要做到言传身教的作用，孩子们在老师的带领下就是一种潜移默化的德育。
处在低年级的孩子还是处于比较“自我”的阶段，就连班上比较好一点的孩子都只是关注到自己，例如，自己座位旁边有脏东西或者纸屑就会主动捡起来扔掉，但是看到别人座位旁边有纸屑就会装作看不见的样子。对于这些行为，我在有次的班会课上专门讲了这方面的问题，现在孩子们看到别人座位旁边有纸屑时，也会主动帮助捡去扔掉。
主动给植物浇水，主动捡垃圾
