对于度过的这个漫长的寒假，孩子们在返校时多少会有一定的不适应，同时为全面提高学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生健康向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。教师要多关注学生的心理状况，通过学校班级心理健康教育活动帮助学生解决心理困扰，尽快完成过渡，适应学校的学习生活。同时要做好一定的记录。