为给教师搭建一个相互学习、交流的平台，提高教师对自主游戏的组织、观察能力，满足孩子自我发展的需要，3月30日上午，南京金穗花园幼儿园进行了全园角色游戏观摩活动。
在游戏观摩中，不同年龄段的幼儿们都兴趣盎然的投入在游戏活动中。托班、小班的幼儿乐于做爸爸妈妈，在摆弄材料中游戏；中班的幼儿更多的关注周围的人和自身的生活经验，“小医院”里他们在用听诊器给病人看病；“美容院”里他们模仿理发师的样子给客人剪发、烫发；“生鲜超市”里他们开始初步尝试用钱币购买物品。一个个基于幼儿生活经验的游戏进一步增强了幼儿间的相互交往与合作，促进了幼儿的全面发展。在之后的研讨中，老师们就游戏中发生了一些现象、问题进行了互动讨论，并提出了解决的方法与策略。
此次活动，让教师们在观摩、对话、分享、讨论中对角色游戏的组织与实施有了更深的认识，促进了教师与幼儿的共同成长。（信息员：能靓 顾佳）
