娃娃家一直都是孩子们最喜欢的游戏之一，为了满足孩子们自主游戏的需求。小二班开展了“有趣的娃娃家”活动。

活动中，蔡老师与幼儿一起在布置好娃娃家场景中，和孩子们一起讨论如何当好娃娃的爸爸妈妈。孩子们说：  。然后，孩子们走进游戏区域玩起来娃娃家。看！每家都有一个“爸爸”和“妈妈”，可以给“宝宝”讲故事、唱歌，也可以烧饭给宝宝吃，孩子们玩的不亦乐乎，小心翼翼的抱着“宝宝”，生怕摔着了……蒋钱乙“妈妈”拎上菜篮子来到了果树超市，要给她的娃娃买水果啦；杨骏伊“爸爸”说：“来我给你和宝宝拍个照吧！”孩子们在游戏中迁移生活中的已有经验扮演着爸爸妈妈，为幼儿一起创设贴近日常生活环境的各种情境，让幼儿在自由的角色扮演活动中，创造性地表达自我。

“娃娃家”游戏对于幼儿的身心健康以及情感、能力的发展具有多方面的作用，配合新奇有趣的玩具，大大提升吸引力与互动性，激发孩子们参与游戏的愿望，积极进入到游戏情景中。（图文：蔡玥 编辑：杜冰倩 审核：柳杨））