小班的孩子初步产生了交往的愿望，为了给来我们班做客的小朋友准备礼物，小石榴幼儿园小二班2月24日，开展了“惊喜盒”美术活动，让孩子们用自己最喜欢的方式装饰惊喜，我们一起来看看吧。

活动开始前，老师为孩子们准备了透明的惊喜盒，还准备了颜料、黏土、海绵印章等不同材料供幼儿自由选择。孩子们有的非常认真地用小手先搓圆在压扁做出了很多小雨滴来装饰惊喜盒；有的将红色的黏土按压成很多小圆点，然后拼成了花朵的形状贴在了惊喜盒上；有的孩子用海绵印章蘸上颜料在惊喜盒上随意的涂鸦式盖印......孩子们在创作过程中那么专注、那么愉悦，也真正做到了“寓教于乐”。

艺术是孩子感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪的独特方式，每个孩子心里都有一颗美的种子。通过美术活动制作送给小客人的惊喜盒不仅锻炼了幼儿的动手能力还萌发了幼儿之间互相交往的意愿。

（图文：蔡玥  编辑：杜冰倩 审核：柳杨））