这是孩子们第一次手指印画的作品创作，这次的作品是点印出石榴籽，要想体现出均匀紧凑的石榴籽还是有一定的难度的。提供材料上，我提供了打印好的石榴外形，让他们有施展的空间。在操作的过程中，我看到了幼儿点印的不同方式，能力强的幼儿从左往右、从上往下的顺序顺着点印，能力中等一些的幼儿从边缘往中间有序点印，能力稍弱的幼儿无序乱点。观察孩子们的作品，能看出大部分孩子知道石榴籽是红色的，是被石榴皮包裹着的，是均匀而紧凑的。但是他们在石榴籽均匀紧凑的呈现方面，能看出来，技能和方法还有待提高，但是没有关系，这正是问题所在，在后面的创作中，我们可以将石榴带进教室，切开引导幼儿观察，尝试边观察边创作，也教会幼儿一些点印的技巧。