今天是2020年11月23日，星期一，我们中一班在教室里开展了全景数学活动《花开了》。此次用到的材料有操作图纸、胶棒和学习卡片。

在活动过程中，孩子们首先根据骰子上的点数进行相应数量的匹配操作，其次发现自然数列中“一个比一个多1”的数学模式。

在此次活动中孩子们的发展思维能力得到了提高，在体验操作时，发现数学的奥秘。