美丽的花园里有好多可爱的小动物，你们发现它们有什么特别之处吗？瞧，中一班今天在教室里开展了趣味活动数学：《图形花园》。 在活动过程中，教师首先出示花园大游戏图，引导幼儿观察并找出隐藏在画面中的各种图形。幼儿每找到一种，教师就在黑板上画出相应的图形（或利用教学资源中的几何图形底图）。
随后孩子们取出游戏图和贴画，拼出最喜欢的鲜花、动物、玩具……将小花园装扮得漂亮起来小朋友们，通过观察，发现图案中包含的几何图形，并根据图形特征来创作图案。此次活动发展了孩子们的想象力和思维创造能力。
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