2019年9月17日，大三班的小朋友进行了一次有趣的数学区域活动——“找数字”，其目的是为了培养幼儿对数字大小的再次认识和理解，

活动中孩子们俩俩配合玩游戏，一个小朋友将数字藏起来之后给另外一个小朋友猜数字，孩子们根据同伴对数字的大小描述最终找到藏起来的数字。这样反复的进行游戏，提高了孩子们对数字的敏感。

通过本次的游戏，丰富了我们数学游戏的活动内容和形式，为孩子们后面的数学游戏奠定了基础。