珍爱生命 友善待人 拒绝欺凌——建邺区“向阳花开”张玲、杨婧、陈蕾德育名师工作坊主题活动
学校是孩子们快乐成长的地方，校园安全牵动着老师和家长的心。为进一步规范学生行为，保障孩子身心健康，建设平安和谐校园，有效预防校园欺凌事件的发生，切实保障学生的人身安全，有效促进青少年身心健康发展，5月28日上午，南京市建邺区“向阳花开”张玲、杨婧、陈蕾德育名师工作坊精心策划，主题为“珍爱生命，友善待人，拒绝欺凌”的德育活动在南京晓庄学院第一实验小学举行，南湖第二小学、南湖第三小学和莫愁湖小学的德育团队参与了此次活动。
晓庄一实小王倩老师与二年级小朋友带来精彩的班会课《友善待人，拒绝欺凌》。王老师立足低年段儿童认知，从身边发生的校园情景入手，通过动画视频、情景还原、角色扮演等方式，帮助孩子们了解什么是校园欺凌，以及校园欺凌的严重性和危害性。通过亲身体验引导大家树立正确的价值观和道德观，学会友善待人，拒绝参与任何形式的欺凌，交流探讨应对校园欺凌的方法和技巧，提高自我保护能力。王老师围绕活动主题，设计多样化活动，回归儿童生活，促进学生对友善的理解——乐于助人、关爱、包容、诚实、团结......
南湖第二小学祖杰老师执教五年级《法治护我成长》一课，通过交流学生课前采访的结果，明确各方面对于学生提出的期望和要求，引导学生聚焦法治素养。通过贴近学生真实生活的案例来引导学生发现问题，引导学生发现法律在生活中的重要性，初步形成法律意识。进而，带领学生分析校园欺凌的反面案例，让学生体会提升法治素养的重要意义，约束自己的行为。指导学生在实际生活中，通过多种途径提升法治素养，鼓励学生参加社会实践活动，以积极行动推动法治建设。
南湖第三小学季燕雯老师带来讲座《润物无声：友善教学的点滴魅力》。季老师以通俗易懂、生动鲜活的语言和实例，深入浅出地向老师们阐释了“友善”的深刻内涵和重要价值。
莫愁湖小学高敏老师带来讲座《珍爱生命，与善同行》。高老师从生命安全入手，为老师们讲解了在面对生命困境如何寻找安全的环境保护自己的问题，提供了在身心受挫的情况下如何为自己解压的方式，培养学生们的抗挫力，学会友善待人，抵御成长过程中的风暴。
德育名师杨婧书记、张玲副校长分别就四位老师的课堂教学、讲座内容进行点评。活动结束后，坊主们为听课的老师们赠送书籍《带班方略》，鼓励老师们多读书、读好书，在书的海洋里不断提升自己，做一个有思想的人。
班主任工作是项育人育心的点滴工程，它不会立竿见影，但是经年累月之后它必将给学生带来深远的影响。学习的道路没有尽头，相信德育名师工作坊的各位班主任老师都能结合自己的实际，探索属于自己风格和特色的育人方略，勤于实践，加强研究，成为学生成长道路上的一盏明灯！
