“儿童创造学校”小学美术主题教研在江山小学承办

2024年3月25日下午，建邺区小学美术教研活动“儿童创造学校——基于儿童视角的校园环境创设在小学美术中的教学展示”在我校成功开展。本次活动由建邺区教师发展中心主办，南师附中江山小学承办。本次活动以该校“儿童视角下的校园环境创设”为主题，活动在谷要良主任的主持下拉开帷幕。                                   

龙行龘龘  万事出彩

欣赏活动开始前，老师们驻足在画展前，一幅幅精美的画作和一件件灵动的手工作品映入眼帘。在万象更新的时光里，孩子们用画笔描绘未来，书写繁星。为了确保此次书画展的顺利进行，美术组的老师们紧锣密鼓地进行筹备工作。从作品的挑选、场地的布置到海报的制作，每一个环节都精心策划，只为呈现这一场高品质的艺术盛宴。

精彩课堂  充分展示

江山小学刘颖、朱紫薇、黄会娜和徐颖四位老师进行了精彩课堂展示。

刘颖老师所执教的《美丽的盘子》一课，结合学校美术教室的环境创设开展教学，通过“热身运动——盘子舞”导入新课，迅速吸引学生的注意力，将美术课和音乐课进行完美的学科融合，刘老师和学生配合表演，让学生走进教师，走进课堂，真正成为课堂的小主人。通过创设“时光机”的教学情境，带领学生欣赏了古今中外的盘子，为学生后续学习打下夯实的基础。教学中紧扣主题，在刘老师的引导下，学生了解了盘子有着不同的形状、材质、用途和花纹，感受了盘子装饰纹样的艺术美。课堂上孩子们用不同的色彩和线条，大胆设计、用心描绘手中的作品。通过本课，培养了学生的观察能力、表现能力和想象能力，激发了学生的创作欲望和热爱生活的美好情感。

黄会娜老师执教的《水墨情趣》一课，让水墨和灯笼相结合，再加上综合材料的运用，带领孩子们感受光与墨结合的独特效果。本课中的水墨小游戏让同学们在玩中感受水墨的趣味，学习如何通过滴、印、擦等方法表现水墨，其中水墨小实验用综合材料和水墨相碰撞，产生了一些不一样的肌理效果，学生们在感受水墨趣味的同时，也用水墨装扮、创造了我们的校园。

朱紫薇老师所执教的《花儿朵朵之植物写生》一课从校园花园里的鸢尾花入手，一段以学生开头熟悉的小游戏导入，有效地激发了学生的学习兴趣，将植物知识与绘画技巧的知识点巧妙的融合在一起，让学生了解植物知识的同时通过绘画实践加深了知识的理解和记忆，大量大师的作品欣赏和分析提高了学生的审美能力，引导了学生发现绘画中的技巧与要点，同时不忘注重实操，提高了课堂的互动性与时效性，由于孩子们刚刚接触写生，通过“植物大师”这种游戏化的评价方式，以轻松愉悦的方式激励了学生的自信心，画出了一朵朵美丽的鸢尾花，送给即将到来的夏天。

徐颖老师所执教的《叶子片片—彩叶芋》一课从学校里的叶子入手，带着学生们课前收集树叶，从而导入课题，通过观察叶子，对比叶子和欣赏叶子让学生了解叶子的组成部分，形状、叶脉等基本特征。课堂上循循善诱的方式让整节课条例清晰，富有层次感，以网红植物彩叶芋为课堂主题，带领学生了解其独特的植物形象，激发了学生的好奇心，学生充分发挥想象，为自己的盆栽表现不一样的彩叶芋片，作品呈现从平面盆栽到立体盆栽的变化，也起到了以学生视角展开教学，用艺术装饰生活的作用。

互动研讨  点评总结

各位老师积极发言点评，提出了自己的看法和建议并给予高度赞扬。其中来自莲花实验学校的张涵老师和新城小学北校区的葛心雨老师作为教师代表发言，就今天的展示课进行了全面细致的点评。建邺区美术第二片区负责人刘欣然老师作总结性发言。对学校美术教研组给予高度肯定，指出本次活动主题明确，脉络清晰，无论是对绘画技法的讲解，还是对艺术理论的渗透，都充分体现了“以学生为主体”的教育理念。老师们准备充分、认真，还特别注重引入跨学科元素，让美术学习与音乐、科学、历史、文化等多领域知识相互融合，极大地拓宽了学生的视野。

江山小学美术教研组老师们认真准备、共同努力，引导孩子发现身边的美，探索学校的美，通过一系列美术课程装扮、创造了我们的校园。虽然此次教研活动告一段落，但未来我们会继续加强美术教研工作，不断提高教学质量和教师团队素质，更注重培养学生的创新能力和实践能力，用美育浸润心灵，为江山少年提供更优质和特色的学校美育课程。（刘颖 供稿）