立足当“夏” 绽放生长 ——建邺区教师发展中心组织2024名师骨干班教师培训
发布时间：2024-05-10 作者：丁圆圆 来源：教师发展中心 点击：1017
2024年5月9日下午，区名师骨干班培训如期举行。本次活动有幸邀请到了原建邺区教师发展中心教科室倪晓寅主任，带来《教师课题研究方案的设计与表达》的专题讲座。建邺区教师发展中心教育培训处主任丁圆圆、名师骨干班班主任殷从建，以及全区中、小、幼部分名师骨干班成员参加了培训。
倪晓寅主任首先向各位教师阐明课题研究的价值即优化教育理念、完善教学行为的过程，教师们应当明确自己作为研究者的身份。她结合多年的教科研经验，对照课题申报书中核心概念的界定、文献综述的拟写、研究背景的说明、研究目标的确立、研究思路的规划等要素进行解读。
倪主任指出，课题研究必须从问题出发，解决教育教学中实际存在的问题。规范表述课题文本十分必要，教师们需进行结构化处理，清晰表达课题的研究观点。对于关键词界定要在已知的基础上进行理解，划清研究边界，提示课题研究方向和角度。撰写文献综述时要围绕关键词进行分类，将关键词间的逻辑关系表达清楚。倪主任还结合案例做详细的说明，为教师们提供了丰富的经验借鉴和探索空间。
2024年名师骨干班在原来的基础上进行了调整，班级成员增加了2024年被评为“区学科带头人”的骨干教师，为建邺教师培训培养的发展注入了新的活力。与此同时，骨干班班主任殷从建老师鼓励教师们勇于创新，敢于尝试新的教学方式和手段，积极投身课题研究，认真撰写教育教学案例及论文，以推动教育教学的改革和发展。
活动尾声，建邺区教师发展中心培训处丁圆圆主任对本次活动进行了总结，在往后的培训形式上，将以需求为导向，聚焦培训内容的实用性，聚势赋能，促进名师骨干班内生式发展。相信在未来的日子里，建邺区骨干教师培训班的学员们将在成长的道路上继续绽放光彩，为建邺区教育事业的发展贡献更多的智慧和力量。（李多元供稿）
