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立足当“夏” 绽放生长 ——建邺区教师发展中心组织2024名师骨干班教师培训

发布时间:2024-05-10     作者:丁圆圆     来源:教师发展中心     点击:701

2024年5月9日下午,区名师骨干班培训如期举行。本次活动有幸邀请到了原建邺区教师发展中心教科室倪晓寅主任,带来《教师课题研究方案的设计与表达》的专题讲座。建邺区教师发展中心教育培训处主任丁圆圆、名师骨干班班主任殷从建,以及全区中、小、幼部分名师骨干班成员参加了培训。

倪晓寅主任首先向各位教师阐明课题研究的价值即优化教育理念、完善教学行为的过程,教师们应当明确自己作为研究者的身份。她结合多年的教科研经验,对照课题申报书中核心概念的界定、文献综述的拟写、研究背景的说明、研究目标的确立、研究思路的规划等要素进行解读。

倪主任指出,课题研究必须从问题出发,解决教育教学中实际存在的问题。规范表述课题文本十分必要,教师们需进行结构化处理,清晰表达课题的研究观点。对于关键词界定要在已知的基础上进行理解,划清研究边界,提示课题研究方向和角度。撰写文献综述时要围绕关键词进行分类,将关键词间的逻辑关系表达清楚。倪主任还结合案例做详细的说明,为教师们提供了丰富的经验借鉴和探索空间。

2024年名师骨干班在原来的基础上进行了调整,班级成员增加了2024年被评为“区学科带头人”的骨干教师,为建邺教师培训培养的发展注入了新的活力。与此同时,骨干班班主任殷从建老师鼓励教师们勇于创新,敢于尝试新的教学方式和手段,积极投身课题研究,认真撰写教育教学案例及论文,以推动教育教学的改革和发展。

活动尾声,建邺区教师发展中心培训处丁圆圆主任对本次活动进行了总结,在往后的培训形式上,将以需求为导向,聚焦培训内容的实用性,聚势赋能,促进名师骨干班内生式发展。相信在未来的日子里,建邺区骨干教师培训班的学员们将在成长的道路上继续绽放光彩,为建邺区教育事业的发展贡献更多的智慧和力量。(李多元供稿)