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2024年度建邺区中小学生信息素养提升实践活动人工智能现场赛成功举办

发布时间:2024-03-18     作者:汪俊     来源:教师发展中心     点击:729

为激发学生对人工智能教育的兴趣,提高创造力和团队合作能力,同时选拔参加人工智能市赛的队伍,317日,由建邺区教育局、建邺区教师发展中心主办,南师附中新城小学怡康街分校承办,举行了2024年度建邺区中小学生信息素养提升实践活动人工智能现场赛活动。

本次区人工智能现场赛共包含四个比赛项目,分别是优创未来、智慧救援、算法项目和AI掌控任务挑战赛。人工智能项目不仅可以培养学生的动手能力和创造力,还可以帮助他们更好地理解和运用科技,为适应未来社会发展打下坚实基础。各个赛场的学生们充分准备,每支队伍都展示了独特的创意和团队合作精神,让人眼前一亮。

比赛包括现场调试和现场展示环节。学生们在比赛中展现出色的团队合作能力和解决问题的能力,他们相互协作,克服困难,不断完善自己的作品。即使遇到挑战,他们也能冷静应对,找到解决方案。

优创未来项目的变化非常显著,不仅场地图纸发生了变化,任务也有了新的改动。学生们需要思考如何巧妙利用原有设备进行改造来适应这些新规则。这种挑战不仅需要他们发挥创造力,还需要他们深入理解项目的本质,以找到最有效的解决方案。通过这样的实践,他们将不仅提升自己的技术能力,还能培养解决问题和创新思维的能力。

智慧救援项目在设备出发前需要进行语音播报,并在五分钟以内依次完成故障确认、反应堆抢救、核燃料转运、返回基地和违规扣分的任务。完成任务时,手动干预越少和用时越短的得分越高。

来自新城小学北校区和晓庄一实小的7组选手参与了算法项目的比赛。本次比赛设置了以下3个任务:任务一通过文字识别,识别卡片文字判定笔墨纸砚,任务二学生使用文本训练,训练出模型后让机器播报出对应物品及信度,任务三为作品创意拓展,学生可以将对应物品产地,地方特色等等通过机器人识别后展现出来。可以说该项目除了学科知识外对学生的个人实践能力,团队协作能力,以及沟通协调能力都有较高的要求,每一组队员都赛出了最高水平,展现了建邺学子的人工智能素养。

AI掌控任务挑战赛的赛场上,AI气候卫士车需在起点亮灯后出发,车上摄像头识别白线行走,到植树区把小树苗推入植树区内,接着到路口识别路标,根据路标指示的方向行走,行进到休息室,关闭休息室的LED灯带,实行节能减排,再行进到风力发电站,将风力发电杆竖起,最后到达终点亮灯结束。每完成一个任务,需向指挥中心发送信号,将任务色块亮起。参赛队员们在比赛过程中紧张又兴奋,生怕小车识别错误或者发送错误信号,当小车顺利到达终点时都发出了胜利的欢呼,整个赛场气氛紧张而又热闹。

本次人工智能现场赛不仅锻炼了建邺区中小学生的信息素养能力,为学生提供更多展示自己才华的舞台,相信他们在未来会有更加辉煌的表现,期待下一届比赛的到来!