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记录儿童成长的规约道德记忆:学校德育评价新行动 ——南京市小学与幼儿园情感教育德育科研活动

发布时间:2024-04-18     作者:庆晨     来源:教师发展中心     点击:384

道德记忆蕴含丰富的德育价值在道德记忆的视角下,学校道德教育是道德 记忆承续、建构与转化的过程,是儿童道德具有持续生命力的重要保障,是儿童 形成道德认同、生成道德智慧的关键。为有效提升儿童的道德记忆,并通过实践活动、创新评价将这些记忆转化为实际的道德行为,从而促进儿童全面发展。经市教科所研究决定,举办“记录儿童成长的规约道德记忆:学校德育评价新行动 ”南京市小学与幼儿园情感教育德育科研活动。

一、活动主题

记录儿童成长的规约道德记忆:学校德育评价新行动

二、主办单位

南京市教育科学研究所

协办单位:江宁区教育科学研究室、鼓楼区教师发展中心、建邺区教师发展中心

承办单位:南京市月华路小学(至善路校区)

三、活动时间

2024 年 月 18 日(周四)下午 1:10——4:20

四、活动地点

南京市月华路小学至善路校区  (江宁区至善路 号)

五、参加人员

1.南京市教科所、鼓楼区、建邺区教师发展中心专家

2.江宁区小学、幼儿园各校分管德育干部 名、班主任代表 名;

3.建邺区、鼓楼区德育骨干代表;

六、注意事项

1.请参会人员提前 15 分钟到会场签到,领取活动材料。

2.车辆停放请服从学校安排。

3.承办校联系人:何雨林,电话:13913396450

 

 

南京市教育科学研究所

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