金陵中学附属小学开展建邺区第十一期“个人课题”开题论证会
发布时间：2024-11-28 作者：张滕南 来源：南京市金陵中学附属小学 点击：149
课题研究教师专业成长的阶梯，有助于教育工作者深入了解教学过程中的各种问题，基于研究成果，教师可以优化教学策略，提高教学质量，培养更具创新思维和综合素养的学生。为了进一步厘清教师对课题的研究思路、明确目标和任务、规范课题的写作范式，2024年11月13日下午、11月22日上午以及11月25日上午我校共举办了三场建邺区第十一期个人课题开题论证会，此次论证会是学校教育科研实力的一次全面展示，也是推动教育创新与质量提升的重要契机。
本次三场论证会邀请了原南京市宝船小学校长、正高级教师江和平老师、南京市拉萨路小学正高级教师王蔚老师以及部分本校骨干领导担任了论证会的指导专家。
三场论证会首先都由教科室主任助理朱彤对到场的专家进行介绍，并组织教师准备充分，对自己的课题进行开题汇报。
18位课题主持人分别从核心概念界定、研究背景、研究价值与意义、研究目标与内容、研究计划等多个方面对自己的课题进行介绍与汇报，并提出了后续的研究中可能存在的困惑或问题。
专家对各位课题主持人在前期的准备和汇报的思路表达都予以了充分的肯定，同时，专家组也对教师们的课题提出了修改的建议，一是要及时调整研究思路与方法，确保课题始终保持可操作性；二是要注重理论与实践相结合；三是要严格按照课题研究计划推进各项工作，合理安排。
此次开题论证会的成功召开，标志着主持人们的课题进入了全面研究阶段，相信金中附小的老师们会继续努力，潜心研究，以课题促进研究，以科研促进成长。
（供稿：朱彤 编辑：张滕南 审核：丁亮亮）
