学“四史”，铭党恩，跟党走，共筑“中国梦”
学“四史”，铭党恩，跟党走，共筑“中国梦”
在中国共产党成立一百周年之际，习近平总书记强调，要“加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育”。为引导学生与家长共同了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，共创家庭学习“四史”的良好氛围，南京市建邺区教育关工委、建邺区家长学校总校于2021 年4月17日上午，通过“AVA云直播”的方式,联合举办了一场“学生与家长一起学‘四史’”的讲座。南京市建邺区教育关工委常务副主任、建邺区家长学校总校常务副校长唐德海主持了本次活动。
本次讲座由南京市致远初级中学副校长朱晓敏主讲。朱晓敏是南京市致远初级中学副校长，中共党员，教育硕士，中学高级教师，南京市优秀青年教师，江苏省教科研先进个人。曾分别获得省市优质课评比一等奖、市首届教学基本功评比一等奖，主编的《文明礼仪》《全国中学生精神文明纲要读本》等书籍由江苏人民出版社正式出版。
本次讲座分为四个板块进行：
第一块 由“梦”说起。此板块通过对上世纪三十年代一百多位名人的梦想说起，“个个人有饭吃，个个人有工作做；凡所吃的饭绝不是什么人的膏血，凡所做的工作绝不为充塞一个两个人的大肚皮。”展示了当时贫穷落后的中国的旧面貌。
第二板块通过 “点、线、面、部”——看前途，看历史，对学习者给予学习方法指导。“四史”虽然各有“知识点”，但不能简单认为它们是孤立的、割裂的。如果说“四史”的知识是“一点一点”的，那么将点串起来，由点到线，就构成了“一部一部”的历史。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。
第三板块则通过“管中窥豹”，讴歌了繁荣富强的新中国的新面貌。通过“四史”中的关键事件，让大家了解中国共产党在各个关键时期的决定性作用。特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，团结带领全党全国各族人民，举旗定向，谋篇布局，从理论和实践结合上深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立习近平新时代中国特色社会主义思想，推动了中国特色社会主义进入新时代。
第四板块则希望中学生通过学“四史”，能够明理、增信、崇德、力行，追寻革命足迹，汲取红色力量，让初心薪火相传，让红色基因传承。
针对家长在学习中的存在以下二个困惑，①“四史”内容极为丰富，感觉无从学起，也学不完整；②自己也不太了解“四史”内容，陪伴学习稍显困难。朱副校长给出了重点学习建议。提出，着眼“点”，力构“线”、沉浸式学习、“参与”是最好的“陪伴”。
近一个半小时的讲座，主讲人以教师和家长双重身份，基于中学生现阶段的认知、情感、意志、行动能力和水平，对家长与孩子共学“四史”提出了具体的实施途径与方式，可操作性强，容易取得较好的学习效果。在家长和孩子共同学习“四史”过程中，共同进一步明理、增信、崇德、力行，共同构建学习型家庭、和谐家庭。
